習近平總書記強調(diào)，調(diào)查研究要聽真話、察真情，真研究問題、研究真問題。調(diào)查研究是做好各項工作的基本功，也是開展這次主題教育的重要內(nèi)容。黨員干部要善于運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，把調(diào)查研究貫穿主題教育全過程，找出客觀規(guī)律之“是”，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題。

調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在河北正定，扛著自行車蹚過滹沱河，走村串戶訪民情；走遍閩東9縣察實情，感知百姓疾苦，提出“弱鳥先飛”理念；任職福州，有2/3以上的時間都在調(diào)研思考，提出“3820”戰(zhàn)略工程；在浙江，走遍全省山山水水調(diào)研，親自擘畫“八八戰(zhàn)略”；為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，50多次調(diào)研扶貧工作，走遍14個集中連片特困地區(qū)……習近平總書記一以貫之、身體力行，在調(diào)查研究上做出了示范、樹立了榜樣。當前，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇、新的戰(zhàn)略任務、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。世界百年未有之大變局加速演進，不確定、難預料因素增多，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過，各種風險挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴峻復雜，迫切需要通過調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。

實事求是是調(diào)查研究的本質(zhì)要求。搞作秀式、盆景式、蜻蜓點水式調(diào)研，或者嫌貧愛富式調(diào)研，只去經(jīng)濟富裕地或者“先進”點，而不愿去困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的單位，難免浮在表面、淺嘗輒止，以偏概全、一葉遮目，甚至會助長一些歪風邪氣。要一切從實際出發(fā)，立足本地實際設定調(diào)研目標、規(guī)劃調(diào)研方法、吃透調(diào)研對象、開展調(diào)研活動，獲取第一手資料、掌握最鮮活情況，做到胸中有數(shù)、心中有方。要堅持系統(tǒng)思維，既看先進典型、更看短板弱項，既看“高樓大廈”又看“背陰胡同”，既要去富裕地方、先進典型尋找成功經(jīng)驗，更要多到困難多、群眾意見多的地方去，體察實情、解剖麻雀，全面掌握情況。要堅持問題導向，增強問題意識，盯著問題去，追著問題走，以直面問題的勇氣、破解難題的智慧，到困難較多、情況復雜、矛盾尖銳的地方去研究問題，搞清楚問題是什么、癥結在哪里。要堅持真理、修正錯誤，堅守黨性原則，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實，有一是一、有二是二。

聽真話、察實情，需要放下架子，走好群眾路線。群眾的很多想法，往往不是在那些很正式的場合、當著很多人的面會講出來的，而是要同他們身挨身坐、心貼心聊才能聽得到。為了聽到真話，周恩來同志擠出四天時間走家串戶，與群眾同吃同住，終于讓群眾說出了掏心窩兒的話。邁進群眾的門檻容易，走進群眾的心坎不易。要有甘當小學生的姿態(tài)，走出院子、邁開步子，走進工廠車間、田間地頭、校園講堂、居民社區(qū)，和群眾同坐一條板凳、近距離接觸、面對面交流，既傾聽群眾順耳話，也記下百姓逆耳言，讓群眾打開話匣子，去了解群眾是笑還是哭，是罵還是贊，把民間的高手找出來。要善于換位思考，走進群眾，真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、真情關心群眾疾苦，準確了解群眾的所憂所盼。調(diào)查研究成效怎么樣，關鍵要看調(diào)研成果轉化運用得怎么樣、問題解決得怎么樣，群眾有無獲得感。要在調(diào)查的基礎上深化研究，提高調(diào)研成果質(zhì)量，切實把調(diào)研成果轉化為解決問題、改進工作的實際舉措，防止調(diào)查多研究少、情況多分析少，提出的對策建議大而化之、空洞抽象、不解決實際問題。

作風過硬，是開展正確調(diào)研的重要保障。調(diào)查研究浮于表面，不能往深里去實里走，往往是形式主義官僚主義在作祟。要多采取“四不兩直”方式，切忌提前打好招呼、超前搞“培訓”、事先“踩好點”，“被牽著鼻子”走規(guī)定路線，只看精心布置的“盆景”。要加強統(tǒng)籌，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，避免扎堆調(diào)研、多頭調(diào)研、重復調(diào)研，不搞層層陪同，少些材料匯報，不給基層增加負擔。對于那些在調(diào)研中搞形式、走過場的，要及時進行提醒、糾正，以優(yōu)良作風保障調(diào)研成效。（中國組織人事報評論員文章）